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贺卿已经习惯了每天都抽出一段时间, 翻阅自己脑海中的那一段记忆。
虽然这些记忆好像已经跟她融合, 随时都能够想起, 但毕竟不是自己的, 很多内容都很生疏，若非特意翻看，根本不会注意到。而这些内容里说不准就有自己能够用得上的, 贺卿不敢掉以轻心。
即便其中大部分内容都很平淡枯燥，但因为来自另一个截然不同的世界, 对贺卿而言, 也是新鲜的。
翻看这份记忆时, 一开始, 贺卿只是单纯地寻找与她、与当下这个世界相关联的部分。遗憾的是，这部分内容往往只有只言片语, 还大部分来自不知真假的各色小说, 很快就被翻阅完毕。
之后, 贺卿便开始采用时间与画面结合的方式来进行，预备将这份记忆全部翻一遍。这样一来，她好像也跟着经历了另一个人的一生。从两三岁开始记事，一开始只有一两个印象深刻的片段, 然后越来越多, 越来越清晰。
幼儿园、小学、初中……跟随者她的成长, 她学过的东西，贺卿也跟着学了一遍。
家电、交通工具、高楼大厦、商场、各种各样的零食……那个本来立足于虚无的世界，好像也在她的了解之中，逐渐清晰成型，不再只是惊鸿一瞥的印象。
这些东西都太宝贵，因此贺卿看得很仔细，很慢，尽量将每天翻看过的内容都记下来。条件允许的情况下，她还会试验一下那份记忆中的知识。
在杯子里放上冰块，杯子外壁会逐渐形成露水，如果往加冰的杯子里放一勺盐，杯壁上凝结的就会变成霜。
一张纸可以悬浮在水面上，一根针必然会沉入水底。但将针放在纸面上，只要以足够快的速度撤去纸张而不晃动水面，就能让针悬浮在水面上。
热胀冷缩，摩擦产生静电，声音的产生是因为震动……
语文、数学、物理、化学、生物，有一些知识贺卿本来就知道，但大部分对她而言都是陌生的，能够从中寻找到许多快乐。
遗憾的是，那位年纪不大的穿越女显然并不是个爱学习的好孩子，很多知识她都一知半解，贺卿也根本没办法从别的地方得到印证和解释，只能自己推敲琢磨。
除了去养寿宫和坤华宫问安，贺卿大部分时间都待在问道宫里，钻研这些东西。
而看在外人眼中，却是深居简出、潜心问道。
其实贺卿觉得这种说法也没有错。道是什么？道就是自然造物之理。在她过往的知识体系之中，道属于神明，但在未来的世界，人类也将会踏入这个领域。
贺卿研究着这份记忆，就像是翻开一本书，又像是踏上一条截然不同的路，让她原本贫瘠空乏的人生迅速充实起来。
进入初中之后，基础知识的占比逐渐减少，倒是各种明星八卦、小说杂志的内容越来越多，显然它本来的主人，是个被花花世界迷晕了眼的小姑娘，已经彻底将学习抛在了脑后。
好在即使是小说，贺卿也看得津津有味。毕竟这些小说脑洞大，故事性强，可谓是极大的增广了贺卿的见识。
唯一让贺卿觉得不适的是，这些小说里，居然有不少是以顾铮为主角的。——确切的说，是一个或重生或穿越或原创或土着的女主角，来到这个时代，跟顾铮本人谈恋爱。
贺卿：“……”
虽然已经知道现代社会民风开放，婚姻之事也早不是父母之命媒妁之言，而讲究两厢情愿、自由恋爱，但是……
想跟历史人物谈恋爱的这种想法，贺卿还是无论如何难以理解。
要命的是这些故事不管第一人称还是第三人称，实际上都是以女主角的视角来讲述整个故事，而且代入感十分强烈。穿越女在看这些小说的时候，都是将自己代入女主角，贺卿也就只能被动的跟着代入其中，经历一场场或是虐恋情深或是苏爽甜宠的故事。
每次出戏的时候，贺卿都不免有几分恍惚，感觉自己都快被洗脑觉得顾铮是天底下第一好男人了。
好在这些虽然都是爱情故事，但毕竟是以这个时代为背景，而顾铮又是这个时代最耀眼的一颗明星，许多事情的发展都与他息息相关，想必很多作者也查阅过资料，因此偶尔也会写到具体的现实问题。
比如这一天贺卿翻到的这一部分。
故事的一开场就是一场地震。
而地震的时间也写得明明白白：天顺三年五月十五日，京师大地震。
用了一个“大”字，这场地震的强度自然非常大，整个京城都陷入地动山摇之中，地面开裂，无数的房屋损毁倒塌，又将屋子的主人压在其中。就连建造得无比结实的皇宫也受到波及，倒塌了好几座宫殿，死伤无数。
故事里的女主角就是在地震之中，穿越到了一个不幸被埋葬在废墟之中的女孩身上，然后自己刨开断壁残垣爬了出来，被负责处理此次灾难的顾铮看了个正着，开始了一段乱世倾城之恋。
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