肖锋希望这帮远离父母的孩子能够自强不息，要拥有自我管理的能力，这非常重要，明辨是非，能够在面临各种诱惑的情况下，保持清醒的头脑，不为外界所诱惑。
肖锋更希望他们通过学习而不断地充实自己，提高自己，为将来成长为社会有用的人打下良好的基础。还应该具备相应的责任和义务，养成艰苦朴素的作风，能够在逆境中挑战自我，为自己的理想而奋斗。
肖锋想啊！这些想起来容易，真正做起来是很苦难的！必须要有持之以恒的决心，如果一个人不能管住自己，想再多又有何用呢？
肖锋记得当年自己读小学的时候要是没有老头开导，自己也会误入歧途，现在社会上诱惑人的东西太多了。
随着中国计划生育的实施，现在生源的减少突显出来，在这里小学三年就要到离家十几公里远的集市那边的希望小学去学习。这就为管理小孩提出了严峻的挑战，由于远离家门，小孩跟家人距离越发遥远了，绝大部分处于一种独立生活的圈子里。
同时集市四周的很娱乐场所比如说多网吧、游戏厅、桌球台等，能令到这边读书的多小孩就沉迷进去，而不能自拔了。
你不去吗？跟自己玩得好的人都去了耶！而且他们玩回来后在那里说的天花乱坠，精彩至极呢！由于好奇，也就跟着去玩一下，一来二去，就上瘾了！
此外，因为绝大部分小孩的父母都出去外地打工去了。许多父母因为觉得自己对小孩照顾得太少而心存愧疚，因此寄给小孩上学用的零花钱就越多。
他们希望通过多给小孩寄钱来表达对孩子的愧疚，其实这是一种错误的思维，因为小孩最需要的是父母的陪伴，而不是给他多少钱。当然父母也很无奈，因为家里太贫穷了，必须要出去挣钱来养活这个家。
一方面是外界的诱惑力特别大，另一方面小孩身上拽着充裕的零花钱。有钱和无人管束的现实，让小孩有了沉迷于游乐上的条件。小孩自然而然地形成一种沉迷于游玩之中，而无法自拔了。
他们因为沉迷于玩的世界，对学习已经感觉到厌倦，如果这时候身边有小孩学坏，跟社会上一些游手好闲的人勾搭在一起。其他的小孩也就跟着一起去参与，做出一些伤天害理，败坏道德的事情来，这样的小孩还能有希望吗？
因此，肖锋特别在意村里的这一部分小孩，希望他们能够认识自我，不要受外界的一些不良习性影响。
肖锋认为适当地跟他们聊一点积极向上的话题，明辨是非，能够投身在学习上，这是非常必要的。当前外面的生活已经与家乡的生活形成巨大的反差，当家乡还在忙于牛耕作业，外面已经完全采用机械化，这就是差距！
当我们还在使用钱币购物，外面绝大部分人已经习惯于网上支付的方式购物了；当我们还在安于现状的时候，外面却在日新月异，人们的生活方式悄悄地发生着改变！
肖锋跟小孩们讨论一个很严肃的问题，当自己长大了，怎么去融入外界的生活呢？小孩们都七嘴八舌讲了很多，但是都讲不清楚自己到底怎样去融入这个社会！
在小孩的心中，他们原本希望长大以后过着跟父母一样的生活！可是当他们了解到外面的世界已经发生了翻天覆地的变化时，自己就算想过父母一样的生活，恐怕都不行！因为人们的沟通方式发生了变化。自己一直生活在老家，不知道外面的沟通方式，那么又怎么去找工作呢？！
于是肖锋问大家，那我们应该怎样才能融入外界的生活呢？小孩们又踊跃地投入到讨论中，并将自己的想法说出来。
“我希望自己做一名科学家！”
“我希望自己能够学习到养猪技术，在家乡发家致富！”
“我希望参军，为祖国奉献自己的青春！”
“我希望做一名人民教师，燃烧自己点亮别人！”
“……”
“你们有这样的想法挺好的，可是怎样才能达到自己的理想呢？”肖锋问了一句。
大家立即变得哑口无声了，怎样才能达到自己的理想啊？光说做一名科学家，做一名发家致富的养猪大户，怎样才能够实现呢？
肖锋于是就跟他们讲，要想实现自己的理想，首先要做的就是应该好好地学习，我们只有将学习归为重点，让他们意识到学习的重要性，只有学好本来才能够适应未来的世界，才能够改变自己的生活，才能够有条件去实现自己的理想。
同时他又举了很多例子，比如当年马云如何创业？为了自己的理想而奋斗不已的事迹。
讲了柳传志从一名科技工作者，如何转化成一名成功的商人的故事……
通过这一些案例的分析，让小孩明白了追求自己理想的重要性，从而进一步说明一个问题，追求自己的理想不是比沉迷于游戏更有价值吗？
人们对生活的追求在哪呢？今后我们的生活又是怎样的呢？还是如自己的父母一样出去打工而让自己的小孩作为留守儿童吗？其实生活中的有很多情比游戏，比上网更有趣，不断探索，去分析、探究许多未知的领域，自己才能够进步。
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