不破不立，这将是一个不再可控的世界。任何依托世界存在的剧情、人物将统统不成立。
规则压缩到极致，这里是一个牢笼，其中困着无数天才，将他们的不平凡淹没，将他们的优势抹去，最后连同性命一起困死在这世界当中。
这是原本的走向，但若从这一刻起天道规则放开限制呢？
无形中紧紧捆绑住这一世界的锁链，逐渐消失，化作它最初的版本——即此世界未被作为流放之地前的正常模样。
一朵软萌可爱的小乌云上幻化出拟人的神情，戚戚地叹气，将新的规则洒向天地。
小乌云絮絮念叨着，“爱岗、敬业、和平、友善……打工难，打工的天道更难，打现老板的工遇到前任上司难上加难。咱也不知道听谁的，撂挑子不干又怕被打，只能站墙头上当个二五仔才能苟且生活的样子，惨兮兮啊惨兮兮啊！”
陡然间，呼吸着朝露的草木抬了头，奔涌的江河水势忽然汹涌，山峦内部发出细小的声响，世间万物不约而同的雀跃，身处在各角落的人类本能的向身边望去——每个人皆觉周身一轻，似乎有什么不一般的事情发生了。
具体到世间一隅的京城内。
到苏殷这里则是，众人被突然响起的雷声震慑住了，然后屏住呼吸。某些东西呼之欲出：宝藏！
瞧！天地异象都出来了！
重宝出世，非同凡响。宝藏一定是真得！
当主角不再是焦点，无法成为世界中心，当他们的人生可以被复制，当很多人拥有了成为主角的机会，那将是一个怎样的世界呢？
精彩纷呈？百花齐放？
苏殷满心期待。
与她一同做下这场豪赌的国师澜无法预测最终结局，但苏殷说：“喜剧或是悲剧都无所谓啦，大不了重来一场啊，你不会忘记我，我万一被管理者洗脑了，你记得来找我说清楚，我们再试计划B……”
漫长的扮演者生涯里，苏殷擅长重新来过。
在她认知里的神，惯会将诸方世界化作玩具一般置于鼓掌，但其实苏殷又何没有游戏的心理。
她不曾融入过这些世界。
她拥有无数次感同身受的悲喜，她演绎过数不清的人生，却没有哪一次以她自己的名字真正活过。
她未对任何一个世界有过归属感，她是局外人，是过客。
国师澜认真的纠正道：“你走过的路，都会记得你。”他不认同她的话。
国师澜用手指向她心的位置，“没有别人的人生，你所经历过的，皆是你的一部分，非是任务，亦不属于顶替，它们是你的。”他用语轻缓，引导苏殷去回忆过去的一幕幕，说：“这些发生的故事，已长在你的记忆里，长在了你过往的某一个阶段。因为你存在、且参与过。”
哪怕剧情曾被纠正，哪怕有些人的记忆被篡改，存在的证据不可磨灭，便是动用神力亦不能。
时间可以打乱、空间可以穿越、命运的好坏可以被抉择，即使如此，苏殷存在过的轨迹无可替代，过往种种经历为她度上了独一无二的色彩。
在人生历程中，每个人皆是独一无二。
源自不同世界的惊险、瑰丽、绮绝、壮阔，日复一日打磨出苏殷坚韧璀璨的灵魂，令她熠熠生辉。
如今，又奇迹的，送到了他的面前。
国师澜细细打量着这份对他而言的“奇迹”，她的到来，似一道光芒，穿透他浑浑沌的梦境，将他拉入了世间红尘。
苏殷奇怪于国师澜的看法，她思索了片刻，道：“好吧，你说的也有道理，毕竟是我亲自做的任务，把它们归为我的人生也没错。毕竟所有世界都是真实的，大家也都在认真的活着啊！我披着小号陪他们风风雨雨，没有功劳也有苦劳，不能全然抹掉。”
用什么身份又有什么关系，重点是她在活啊！
这么一想，顿时开阔了很多。没谁愿意顶替别人活着，尽管苏殷从诞生初始就是个用作顶替用途的残次品，被要求装扮成另一个人的样子。
但那又如何？她依然离开第十域了不是吗？
人生是她的，她发自本心的喜爱和厌恶，思想和观念，这些都不受外力的影响。她只是她自己。
剧情可以约束她行事，却永远无法令她真正变成另一个人。
这一时，苏殷也抬头朝天边看了一眼，纳闷这加戏的雷声来得及时又巧合。
她不知雷声是由于天道规则约束的力量渐散，世界能量共振发出的轰鸣。此时感受最深的便是被投放到这方世界里的异乡客们。
比如，一位来自于修仙世界的某大能，刚正在闭目打坐，思考自己未“飞升”前，上天遁地，一道剑光移山填海的潇洒日子，顺便哀叹一番这操蛋的“仙界”，连半点灵气也无。
在这里，他就是个懂点养生之道，顺便舞剑不错的小老头。
“老天要亡贫道啊！咦？怎么有点灵气味？”
再比如，某头脑开发到极致的天才，研究出了空间法则的秘密，好奇心旺盛，就想偷渡去其他世界看看，结果就来了这么个倒霉地方。生产力水平低下不说，周围人的智力水平更是堪忧，他倒想再接着去别的世界，可不知道怎的？
原本完整验证无误的公式竟然不成立了！一个又一个理论错误。
再次构建通往其他世界的隧道，演算能量方程突然缺一个关键数据，天才算了两个月都算不出正确的数字。
随后，他沉着的给自己下了定论：“我被这世界人的智商影响了，我变笨了。”
然天才不会就此放弃。
他被削弱后的大脑依然可以引领这个世界最尖端的水平，不过短短两年他已然成立了黑科技王国。
这一天，他正在给学生讲解课题，莫名沉默了一瞬，过去很久，他开口说：“感觉自己过了很久蠢钝如猪的日子。”
学生：“啊？老师你说啥？”
天才目露怜惜的看自己不“聪明”期间教过的学生，叹气：“小白痴，你不会懂得。”
学生：“……我懂，我的课业又蠢到老师了，老师咱能不这么叫吗？”
天才：“好，小智障，老师现在有个大胆的想法。”
……
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