“既然陈导师你不能肯定猜想为真，还请你不要给学生们一种错误的理解。”褚竹雨严肃的看着陈默，甚至带着一些斥责。
“又来了。”围观的同学们开始窃窃私语“褚导师又开始了，每次都怼的其他老师下不来台。”
“她最讨厌把不确定知识教授给学生的导师了。”
“不仅如此，她还找到很多着作中的不确定地方，亲自找作者求教，听说为此有十几本着作重新进行了编写，很多老学究都为自己不肯定的模糊理论进行了道歉。”
“不过因此，褚导师才能年纪轻轻就能拥有五星导师的等级。”
……
陈默沉吟了几秒，摇头道“褚导师，我不认可你的想法。虽然我不能肯定那理论可行，但根据劳伦德三定义，肯尼斯定则，勒斯·吉姆教授在前年联邦学院讲座上的理论，我有八成把握认为理论可行。”
“没有十成把握就不是真理，我们需要教授给学生的是确实的知识，而不是猜测。”
“但很多时候科学的暴发式发展都是源于猜想，八成的把握已经足够进行实践，用实践来证实它的真实性。”
“但如果是错误的呢？会浪费多少资源，多少人力物力？”
“研究从来都是需要冒险精神，为了将一个八成把握理论提升到十成，会浪费多少时间，浪费了时间就是赶不上他国的研究进度。”
“错误的理论指挥浪费更多的时间。”
“利大于弊。”
“不能这样看。”
眼看二人的争论越显激烈，待在二人中央的越冰淡淡道“我们所认为的真理莫非就是世间的真理吗？两位导师，你们的争论是没有意义的，你们代表了两种学术精神，无分对错，科技就是因为这两种精神的共存才能繁荣。”
“我保留我的意见。”
“我也保留我的意见。”
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